Freemind на уроке

Хороший учитель может научить учеников своему предмету без использования ИКТ. Я не спорю. Но… Читала недавно статью одного преподавателя БГУИР, который привёл интересное сравнение (в виде картинки): 700 лет тому назад книг было очень мало, поэтому учитель читал студентам книгу (лекцию), а ученики старательно записывали за ним. Спустя 700 лет ничего не изменилось: преподаватель вуза читает лекцию, а студенты ведут […]

Читать дальше

Как учить слова в языке?

Фразами. Слова надо учить фразами. Ф Р А З А М И. На эту тему существует достаточно спекуляций и (псевдо)исследований. В конце концов, всегда проще советовать, основываясь на исследованиях, к которым не у всех есть доступ. В частности, исследования очень нахваливают мнемотехники (метод ключевого слова, keyword method). Например, чтобы запонить слово horse по-английски, можно найти созвучное слово в родном языке и придумать визуальную картинку с английским […]

Читать дальше

Как построена устная часть языкового экзамена в конце семестра в американском вузе?

Контекстуализация (можно пропустить эту секцию) Состязательность американского духа приводит к тому, что авторы учебников не только пытаются перещеголять один другого, но и сделать следующую версию своего учебника лучше предыдущей. Американские языковые учебники яркие, сопровождаются кучей вспомогательных ресурсов (большинство из них онлайн), где собрано множество упражнений по грамматике, чтению, аудированию и даже говорению. Дизайн самобытный и захватывающий, для конкретного учебника – […]

Читать дальше

Что говорят по-английски в метро?

В минском метро решают отменить дубляж станций на английском языке. Причины две: (а) чемпионат закончился, (б) надо экономить время остановки поездов на станциях. Мол, во всём мире объявляют станции и прочее только на родном языке, а для ориентации в пространстве достаточно вывесок на родном и английском языках. Ну и прочих стрелочек. Вторая линия метро в Будапеште Не совсем так. В […]

Читать дальше

Юрий Павлов. Два дома Ашеров

Юрий Павлов Два дома Ашеров Издалека Когда в 2009 г. одна прекрасная знакомая подарила мне книгу рассказов безумного Эдгара По, я по-детски ликовал: вот снова прикоснусь к замечательному автору, перечитаю лучшее и любимое. И как тут не радоваться: в книге ведь 31 рассказ (всего По написал за свою недолгую и совсем несчастливую жизнь чуть больше семидесяти). Сразу смутило, правда, вот что: […]

Читать дальше

Греческие аллюзии в английском языке

Мир античности оставил свои следы не только в истории, но и напрямую в языке. Западная культура – сплав древнегреческого и иудео-христианского. Если задаться вопросом, почему это так, то все бесконечные обсуждения упрутся, наверное, в два положения. С одной стороны, это очень человеческая черта – ностальгия по прошлому. Мы любим романтизировать это прошлое, забывать неприятное, превозносить приятное. Это нормально. Сами древние […]

Читать дальше

Русский, который нельзя терять

РУССКИЙ, КОТОРЫЙ НЕЛЬЗЯ ТЕРЯТЬ (Под впечатлением от книги «Убить пересмешника» американки Харпер Ли) ЧТО ПОЧЁМ? Какое счастье бывает порой проглотить книгу, просмаковать каждую главу, каждую её страницу, каждое удачное слово. Одной из таких книг, полной качественного русского языка, стал роман Харпер Ли «Убить пересмешника». В ней 290 печатных страниц, 31 глава – и моих четыре захода (в последний присест и […]

Читать дальше

Два сайта для любителей литературы. Advanced Level

Сила литературы неоспорима. Её воздействие максимально ощутимо на умах людей. Люди читают дома, в парке, в транспорте, на уроках из-под парты или даже дерзко в открытую на парте (в школе и порой на работе) – везде. Но читают не все. Кому-то культуру чтения в детстве не привили, а кому-то привили так, что сейчас за уши не оторвать. Кого-то в школе […]

Читать дальше
1 2