Рубрика: На урок

Form 10. Unit 3. Education

Предлагаю вашему вниманию стартовое задание к 3 разделу учебника 10 класса по теме « Образование ». Думаю, что интересно начать с истории. Разработка упражнений для видео «The History of technology in education» Exercise 1 Answer the question: What was the first ancient educational technology? Exercise 2 True or False: 1. Pythagoras academy existed in 520

Reading. Kamenets

Уважаемые читатели! Своей разработкой к разделу 6 учебника для 7 класса авторов Юхнель, Наумовой, Демченко по теме «Жизнь в городе и деревне» делится наша коллега из Бреста Елена Теребовец. I. Look at the picture and say what famous Belarusian place the text may be about. II. Read the text and answer the question Is Kamenets

Form 8 Unit 2 Lesson 4

Дополнительный материал по теме After-school activities. Скомпилирован и адаптирован из различных интернет-источников. How do you like to spend your time after school? Do you do something interesting? It is important to spend your free time on activities which develop your talents and interests. Extracurricular activities can shape your future. Schools offer a variety of after-school

Form 10. Unit 2. Song «Home Sweet Home»

Для меня уже стало доброй традицией включать в урок песни, соответствующей тематики. Не стал исключением и этот раздел десятого класса. А если учесть, что эта песня несет глубокий и философский смысл, то это просто хороший воспитательный момент урока иностранного языка. Home, Sweet Home Exercise 1 Fill in the missing words: I don’t  __1__   here anymore

Form 8. Unit 2. Lessons 3-4

Lexical Drills Task 1 Translate from English into Russian: a skill a dozen an encyclopedia an event an opportunity Task 2 Translate from Russian into English: опытный водитель спортивное оборудование справочник важное событие самообразование Task 3 Make the phrases: 1 A grammar A teachers 2 To challenge B skills and abilities 3 A brilliant C

Form 10. Unit 5. Lesson 2

MARC CHAGALL READING – COMPREHENSION TEST I. Find in the text English equivalents: Отношения, несмотря на бедность, сильная ссора, дружелюбное окружение, был назначен,  родился, богатые впечатления, неустойчивые времена, сильное влияние, известный во всем мире, его Родина, серия работ, главная выставка, мало художников. II. Who in the story is: 1. Marc Chagall a. Chagall’s wife 2.

Form 10. Unit 2. Lessons 5-6

Additional material Exercise 1 Translate the phrases from English into Russian:  move house to restore a church  to look onto a nice garden a cluttered room treasured information Exercise 2 Match the opposites: To restore Basement Cluttered Modern Advantage To ruin Attic Spacious Period Disadvantage   Exercise 3 Make the sentences: to move, next, am,