Рубрика: Опыт коллег

Упражнения 2-5 к аудированию на экзамене

Уважаемые коллеги! Хочу познакомить вас с разработками Кветковской Юлии Владимировны. Юлия Владимировна трудится в ГУО «Озерщинская средняя школа №2» Речицкого района, к экзамену учащихся готовит во второй раз. Юлия прислала нам разработки упражнений по восприятию речи на слух к экзамену. Идею Юлии Владимировны поддерживаю. Кажется, что тексты для аудирования лёгкие, начитаны хорошо, понятны, однако учащимся понимание

The greatest scientists and inventors of the world

Немного затянулись мои «каникулы» с температурой и постельным режимом, поэтому публикую присланную Сергеем Микитским викторину только сейчас. Ну, лучше поздно, чем никогда. Здравствуйте уважаемые коллеги! Предлагаю Вашему вниманию викторину по теме THE GREATEST SCIENTISTS & INVENTORS OF THE WORLD. Данная викторина используется мною в 10 классе гимназии UNIT 10. GREAT PEOPLE. Разработка собственная, поэтому прошу

Form 4. Clothes

Копилку интересного опыта коллег пополняет сегодня материал учителя из Светлогорска Ии Георгиевны Смирновой. Ия Георгиевна человек творческий. С удовольствием знакомлю читателей не только с  присланными материалами, но и с блогами Ии Георгиевны на weebly.com. Один из них разработан для 5 класса и называется «Welcome to the Elf Kingdom». Автор получила за свою разработку диплом 1-ой

Form 10. Leonardo da Vinci

Коллеги, здравствуйте! Копилка нашей рубрики «Опыт коллег» пополняется сегодня очередным интересным материалом, на этот раз для учителей гимназий. Здравствуйте, возможно мои разработки будут полезны тем, кто работает в 10 классе гимназий по учебнику английского языка для 10 класса гимназий 2014 г. Unit 9, lesson 3, To Be Or Not To Be Like Leonardo? Материал данного

Form 8. Music. Lexical-grammar test

Итоговый лексико-грамматический тест по теме «Music» для 8 класса Автор не оставила никаких пояснений, не написала о себе, но подозреваю, что это коллега из 53-й гомельской школы (Google подсказывает). А Сертификат о публикации я кому буду отправлять?  VARIANT I I.MATCH THE SENTENCES WITH THE CORRESPONDING TENSES 1. I hope I will visit their concert. A.

Виртуальное путешествие по Гродненщине

Что вы представляете себе, когда говорят о Гродно? Лично я представляю себе активных, творческих, современных педагогов, которые дружат с технологиями и которых опекает ПВТ. Такое мнение сложилось у меня после ряда конкурсов и личного знакомства с некоторыми коллегами из Гродненской области. Кроме того, я слежу за ходом ежегодных конкурсов «Компьютер. Образование. Интернет» и за тем,