Form 8. Types of Music

По календарно-тематическому планированию в 8 классе начинается тема «Music». Второе упражнение  в Unit 6 Lesson 1 предлагает послушать 5 отрывков из музыкальных произведений и соотнести их с жанрами музыки. Дополнительный материал не помешает. ● JAZZ ● HIPHOP ● ROCK ● FOLK ● SOUL ● ELECTRONIC DANCE ● BLUES ● CLASSICAL ● REGGAE ● GOSPEL ● COUNTRY ● MUSICAL ● WORLD […]

Читать дальше

Modern popular songs and music for English lessons

Еще один эффективный прием обучения иностранному языку — это использование песен и музыки на уроках и во внеурочной деятельности. Песни на уроках английского языка могут быть использованы для введения в тему урока, формирования фонетических навыков, пополнения лексического запаса, презентации или повторения грамматического материала, совершенствования навыков и развития умения восприятия и понимания речи на слух, а также в качестве стимула к […]

Читать дальше

Love will keep us alive

audio-headset

Ещё один «вольный» перевод автора блога для читателей ForteE. [audio:http://fortee.ru/wp-content/uploads/2012/05/scorpions_-_love_will_keep_us_alive.mp3|titles=scorpions_-_love_will_keep_us_alive]  Love will keep us alive Жить без любви When I look at you I can see the sadness in your eyes In these desperate times We get pushed and shoved from every side.I can’t love you if you won’t let me Can’t touch me if you don’t try I can […]

Читать дальше

Does anyone know?

audio-headset

Не судите строго автора блога, которая возомнила себя поэтом и замахнулась на Клауса Майне. Написан не совсем перевод. Получилось то, что я чувствую, когда слышу эту песню. Хотелось также, чтобы русский вариант ложился на музыку. Думаю, что наполовину мне это удалось. [audio:http://fortee.ru/wp-content/uploads/2012/04/scorpions_-_does_anyone_know.mp3|titles=scorpions_-_does_anyone_know] Does anyone know? Is this world out of control? Say what is right, what is wrong? Do I […]

Читать дальше