По этому учебнику для 7 класса я работаю впервые, поэтому решила лексику трех уроков дать единым блоком. Сегодня мы ее разобрали, а завтра проверяем усвоение лексических единиц. Решила дать такие задания : Exercise 1 Translate the words: 1. командировка 2.парламент 3.местный 4.останавливаться 5.расписание 6.правительство 7.занятой 8.ожидать 9.вероятно 10.маршрут Exercise 2 Match two parts: 1.The Parliament
Конечно, на последних урока четверти, а еще и перед каникулами, очень актуальна веселая песенка «One way ticket» в исполнении Eruption. Пусть была она популярна в эпоху восьмидесятых, но своим ритмом понравится и нынешнему поколению. В седьмых классах — идеальное завершение раздела, посвященного путешествиям. Но, по-моему, вполне подойдет и девятиклассникам. Во-первых, путешествие — отличный досуг. Да
Я думаю,что каждый из нас, уважаемые коллеги, использует на своих уроках видеоматериалы. Конечно, преследуем цель проверить понимание просмотренного и услышанного, разрабатываем упражнения и т. д. Но данное видео с Youtube уже содержит разработанную серию упражнений. И мне кажется, просто идеально подготовит учащихся к монологическому высказыванию о своем свободном времени. Очень понятная и простая речь ,
Task 1 Translate the words: Билет Гид Полет Автобус междугороднего сообщения Общественный Task 2 Match the antonyms: 1.Window seat A. Leave 2.Arrive B. Driver 3.Passenger C. Aisle seat 4.Get on D. Miss 5.Catch E. Get off Task 3 Match the synonyms: 1.Place of interest A.Tour 2.To book B.Baggage 3.Journey C.To reserve 4.Luggage D.Punctually
Our dear, dear ForteE We love you very much! And want you to be happy On the 8th of March! We want all our readers To be happy on this day! And not only read us, But to write as well!)
Lexical Test Task 1 Translate from English into Russian: knitting admission fees charge fees exhibition solution Task 2 Translate from Russian into English: скука исследовать развлекательный шитье вышивание Task 3 Use the suitable word: Admission design discount leisure sew We offer you an extra ___ of 5%. They ____ dresses. Some museums have free _____
На сегодняшнем уроке вновь убедилась в том, что мозговой штурм работает. В этот раз пришлось поразмыслить о досуге. Задание было простым. На доске появилось слово L E I S U R E. Учащимся был задан вопрос : What adjectives сan you use to describe leisure ? И используя каждую букву данного слова , нужно было
Form 8. Unit 7.Music .THE PHANTOM OF THE OPERA Не знаю как вам, но мне думается просто невозможным прочитать краткое содержание знаменитого мюзикла «Призрак оперы» и не познакомить учащихся с песней-хитом. А если еще с заданиями на развитие восприятия и понимания иностранной речи на слух?) Найдите время для этого вида работы на своем уроке. Думаю,
Один из конечных этапов урока — рефлексия. Каждый ее проводит, я делаю это тоже. Мной разработаны специальные цветные таблицы, которые позволяют разные варианты проведения данного этапа урока. До сих пор ношу в папке с планами-конспектами, на случай внезапных гостей). Вот так она выглядит: I can /can’ t use the new words / use the new
Form 9. Unit 7. Leisure. Lesson 1 Lexical Drills Exercise 1. Match the words with the pictures Yoga 2. Sewing 3. Aerobics 4. Embroidery 5. Leisure 6. Photography 7. Knitting 8. Scuba diving 9. Design Exercise 2. Make possible phrases 1. to take A. bright ornament 2. to knit B. a denim dress 3. to