Form 8. Unit 8. Cinema. Lexical-Grammar Test I. Match the word and its definition (one definition is extra): 1) Producer a) a place where cinema films are made 2) Comedy b) a funny film with a happy ending 3) Musical c) a film about cowboys and life in the Wild West 4) Studio d) a
Презентация к обобщающему уроку в 8 классе по теме «Money». Разработаны задания : 1) найти глаголы, которые употребляются со словом «money» 2) назвать главные валюты 3) соотнести страны и их валюты 4) рассказать историю денег 5) назвать виды денежных единиц 6) прочитать интересные факты про деньги 7) соотнести пословицы про деньги 8) отработать грамматику -Conditionals
Form 8. Unit 4. Money Коллеги, давайте немного отдохнем от дилемм на денежные темы, от круговых диаграмм. Предлагаю закончить раздел песней из репертуара группы «ABBA». В преддверии Нового года поднимем настроение и себе и восьмиклассникам! Money, money, money (ABBA) I. Choose the right words: I work all night, I work all day, to pay the
Form 8. Unit 6. Lesson 2. How are traditions broken? На данном уроке пойдет речь об Olney pancake Race. Учащимся можно предложить просмотреть видео и выполнить следующие задания. Task 1. Аnswer the questions: When did this tradition begin? Who can take part in this pancake race? What do they have to wear? Who won the
Материал для занятия в 8 классе по теме «Современные писатели» создан в программе iSpring Quiz Maker и представляет собой текст из учебного пособия и упражнение на порядок слов в английском предложении. Учащимся предлагается взять интервью у Андрея Курейчика за 15 минут. Проходной балл для теста — 6, время выполнения — 15 минут. Для работы с
Работая над темой Interviewing a celebrity в 8 классе, учащиеся должны были подготовить вопросы для интервью. Сводка того, что у нас получилось. Questions: Why did you become a musician? When did you start singing? What’s your favourite musical instrument? Were you a good pupil at school? What musical instruments can you play? When did you
