Рубрика: Опыт коллег

Form 5. Minsk

Материал прислан нашей коллегой из Могилёва Мариной Ивановой и помещён мной на Padlet для удобства просмотра. Чтобы упражнение в Hot Potatoes отображалось с картинками, поместите картинки к себе на компьютер, обязательно в одну папку с упражнением (как звук в презентациях). Скачать материал вместе с исходником Hot Pot можно с Dropbox. Created with Padlet Такой же

Listening preparation

В архиве 4 теста в Hot Pot по первым четырём текстам для восприятия речи на слух, использовавшиеся для подготовки к прошлогоднему экзамену. Составлены и присланы Мариной Николаевной Ивановой, коллегой из Могилёва. Тесты представлены в упражнениях типа match. Listening. Exam tests 1 — 4

Ситуации и примерные ответы к ним

Материалы по подготовке к устному экзамену по английскому языку (ситуации и ответы на вопросы по ситуациям) присланы Мариной Николаевной Ивановой, составлены ею самостоятельно, а также с использованием материалов Интернета, использовались учителем при подготовке к прошлогоднему экзамену и были ориентированы на сильную ученицу. В документе представлены все 25 экзаменационных ситуаций.

Form 9. Family. Vocabulary

Таблички с лексикой к учебнику 9 класса присланы учителем из Могилёва Мариной Николаевной Ивановой. Может быть, кто-то уже знаком с Мариной Николаевной заочно, ведь это её группа в ВК помогла многим школьникам подготовиться к экзамену по английскому языку. Наши коллеги, не ведущие блоги, но желающие помочь учащимся в подготовке к экзамену, делали это через общение

Klasse 5. Урок по теме «Stadt und Land»

Klasse 5 ГУО Урицкая СШ Гомельского района Учитель Ковалёва Анна Анатольевна План-конспект урока немецкого языка в 5 классе по теме  «Stadt und Land» Тема: Stadt und Land Тип урока: урок  закрепления и систематизации знаний Вид урока: традиционный Формы работы: индивидуальная, групповая Используемые методы: игровой метод, коммуникативный метод Цель урока: развитие речевого умения, систематизация знаний учащихся

Klasse 4. Урок по теме «Über Wohnen»

Klasse 4 ГУО Урицкая СШ Гомельского района Учитель Ковалёва Анна Анатольевна План-конспект урока немецкого языка в 4 классе по теме  «Über Wohnen» Тема: Was ist wo? Тип урока: урок  закрепления изученного материала по теме Вид урока: комбинированный Формы работы: индивидуальная, парная,  коллективная Используемые методы: игровой метод, коммуникативный метод Оснащение: учебник для 4 класса под редакцией

Факультативное занятие в 11 классе по теме «The importance of knowing prepositions»

Form 11 ГУО «Урицкая средняя школа» Учитель: Садовский Геннадий Антонович March 14, 2013 Тема : The importance of knowing prepositions Цель: Совершенствование грамматических навыков. Задачи: 1) Способствовать совершенствованию грамматических навыков употребления предлогов в речи учащихся. 2) Развивать навыки монологической и диалогической речи через ролевую игру. 3) Создать условия для совершенствования навыков восприятия и понимания речи на слух. Lesson

How to get through an interview. Сценарий урока в 11 классе

Урок в 11 клаcсе Учитель Садовский Геннадий Антонович  ГУО «Урицкая СШ» Гомельского района Тема: «How to get through an interview» Цели: 1)  Способствовать закреплению и активизации лексического материала предыдущих уроков 2) Содействовать развитию грамматических навыков употребления условных предложений 2 типа и структур I recommend you to do/I recommend doing Ход урока Teacher: Good morning! How

Итоговый тест 1 четверть 5 класс

Тест для 5 класса по первым двум юнитам учебника  прислан Викторией Змитрович. В задании III картинки не видны, скачивайте файлом внизу страницы. Form 5 Test I. Вставьте was или were. Не … in town last Monday. Yesterday it … cold. … your father at work last Friday? Where … you 2 days ago? They …

Итоговый тест 1 четверть 7 класс

Итоговый тест за 1 четверть 7 класс прислала наша постоянная читательница и коллега Виктория Змитрович.  В задании 8 блог не сохранил картинки, поэтому рекомендую скачать тест по ссылке внизу статьи. Form 7 Test I. Define if the action is finished or unfinished. I have talked to him today. It has been raining for an hour,