Маршрутный лист учащегося 9/5

Маршрутный лист — это таблица прохождения темы Unit 5 с указаниями номеров уроков и тем по планированию и их соответствия урокам учебника, целей для учащихся и контрольных точек. Его цель — дать учащимся общее представление о прохождении темы и возложить на них часть ответственности за результат обучения. Использую в качестве эксперимента в двух подгруппах 9

Рекомендации к Form 9 Unit 5

Уважаемые коллеги! Делюсь с вами рекомендациями автора учебного пособия «English 9» Л. М. Лапицкой к Form 9 Unit 5 (ссылка на скачивание внизу статьи). Я очень рада, что взгляд Людмилы Михайловны на результат обучения совпадает с моим. Как вывести учащихся на говорение с 5-ти предложений (в лучшем случае) до программных 10? Признаюсь, в прошлой четверти

Form 9. Unit 5. Lesson 3

What is the weather like today? Данный урок начинает хорошее упражнение 1а с.122. Весь урок будет посвящён погоде и её описанию. Поэтому на завершающем этапе тоже можно использовать ещё одно стихотворение. Such different weather It can be good and it can be bad,It can be hot and it can be wet,It can be rainy and

Form 3. Unit 5. Lesson 3

Food Rhymes: I like some sweetsAnd I like some meat.But my lovely dogEats only hot dogs! Coffee is blackAnd tea is black too.Ice-cream is yummyCakes are yummy too! I like to eat jelly.I like to drink tea.And, yes, I like pizza!Please, give it to me! Some additional material for your lesson. Follow the link given

Form 9. Weather

Очередная порция стихоговорок по теме пятого раздела для 9 класса. Bad weather Lightning, thunder, rain and storm!I am sitting at my home!I am sitting at my homeWatching lightning, rain and storm! Watching lightning, rain and stormI am sitting at my home,Next to the window at my sweet homeWatching lightning, rain and storm!

Form 9. Climate zones

Очень удобный сервис для создания обучающего видео — edpuzzle. Для Unit 6 Lesson 1 видео с заданиями: Сервис потребует ввести никнейм: не пугайтесь. Все свои разработки с видео я объединила в Open class. Open class не требует регистрации, но требуется ввод никнейма. Просто введите ник и видео откроется. Если вас заинтересуют другие мои видео, код

Form 9 Unit 5 Lesson 2

В учебных пособиях последних лет очень мало внимания уделяется диалогической речи. Даются условно-речевые задания, но диалогов-образцов очень мало. Надеюсь, созданный мной в iSpring диалог к уроку 2 раздела 5 в 9 классе поможет учащимся и коллегам справиться с поставленной задачей урока.