К уроку 6 раздела 5 учебного пособия «English 4» part 2 авт. Лапицкой Л. М. Задания будут доступны до 28 февраля 2025 года. PS: Время от времени получаю сообщения от коллег довольно интересного содержания. Например, не могла бы я подготовить для них проект для КОИ. Или не могла бы я подготовить для них открытый урок
Before reading Ex. 4a p. 81 Can you guess what happened next in the story?Would you like to read the whole story? The statue of the loyal dog “Hachiko” can be found just outside Shibuya Station’s Hachiko gate. The 162cm-tall statue was built in 1934, and stands elevated 180cm from the ground. Today, the statue
Несколько заданий для начала урока (повторение). Выхожу после больничного, не, знаю, что дети усвоили-не усвоили, поэтому планирую повторение урока 5 и работу с уроком 6. Ex. 1-3. Guess the Irish proverb (повторяем слово advice, неисчисляемое существительное) Grammar, Speaking Вспоминаем фразовые глаголы Ex. 4.
Получила письмо от нашего давнего внештатного автора Сергея Микитского. Добрый день, хочу поделиться своей разработкой по теме CUISINE. Я использовал данный материал для проведения физкультпаузы в 8 классах (работаю по учебнику повышенного уровня), детям понравилось. Используйте с удовольствием) Обратите внимание, файл будет доступен по ссылке до 3 мая 2023 года.
После обсуждения темы School uniforms учащиеся получили домашнее задание подготовить сообщение, в котором нужно выразить своё мнение о школьной форме. В сообщении нужно употребить формулы выражения мнения: Personally I, In my opinion, The fact is that и другие. В начале урока предлагаю повторить активные фразы, изученные на прошлом уроке. Сделать это можно в виде перевода
