Form 9. Unit 7. Leisure. Lesson 1 Lexical Drills Exercise 1. Match the words with the pictures Yoga 2. Sewing 3. Aerobics 4. Embroidery 5. Leisure 6. Photography 7. Knitting 8. Scuba diving 9. Design Exercise 2. Make possible phrases 1. to take A. bright ornament 2. to knit B. a denim dress 3. to
Очень мне хотелось показать ученикам 9 класса вот это видео: Как быть? Видео 10-минутное. Крутила его, крутила и придумала следующее. Тема урока «Природные катастрофы». Работа групповая. 2 группы. Уровень узнавания. Расположить карточки в порядке, в котором катастрофы показаны в ролике. 3 балла. Уровень понимания. Подобрать к 5-ти катастрофам советы для выживания. Survival tips. 4 балла.
Коллекция песен к урокам английского языка пополнилась ещё одним материалом. Здравствуйте. Меня зовут Анастасия Николаевна Подлеская, работаю учителем английского языка в ГУО «Средняя школа № 3 г.Бреста». Я молодой специалист и материалы с Вашего сайта не раз выручали меня, а порой даже вдохновляли)). Решила попробовать. Предлагаю Вашему вниманию песню Pentantonix — Natural disaster для 9
К заданию из Workbook к уроку 3 раздела 6 в 9 классе небольшое аудио в качестве ключа. Look at the scheme about tropical cyclones (SB, p. 148), guess the words and write them. 1. To form a h_ _ _ _ _ _ _ _ very warm s_ _ is needed. 2. The warm w_
Вы уже завершили работу с Unit 5 в девятом классе? Если нет, то разработка нашей коллеги Елены Котовой Вам в помощь. Лена пишет: Я ещё подброшу песенку на 9 класс с заданиями. It’s a beautiful day. Очень позитивно, а главное, о погоде . На завершение темы, а то потом одни катастрофы.)) Действительно, потом одни катастрофы!)
Form 9. Unit 5. Lesson 5. How is weather predicted? Use of Grammar. A short test to check students’ knowledge of Passive Voice. ( Present, Past and Future forms) Variant I Use the correct form of the verb to be in sentences: 1. Weather ( be) influenced by many factors. 2. The Earth’s surface (be)
Материал к уроку в 9 классе разработан в программе iSpring. В разработку включено видео по теме на русском языке, тест из 10 предложений на употребление other/another/the other, связный текст на вставку пропущенных слов, задание на соотнесение устойчивых выражений с русскими эквивалентами, диалог-симулятор по упр.1 стр. 83 озвученный TTS и, наконец, Grammar focus co страницы 84.
Так как аудио к уроку 9 Unit 3 для 9 класса нет, более того, нет и скрипта, пришлось поискать что-нибудь, чем можно заменить этот материал. Текст из Upstream Intermediate B2, для 9 класса сложноват, но другого я не нашла. В оригинале он предназначен для чтения, задания для аудирования разработаны мной. Listen to the text How