Form 8. Unit 6. Lesson 2. How are traditions broken? На данном уроке пойдет речь об Olney pancake Race. Учащимся можно предложить просмотреть видео и выполнить следующие задания. Task 1. Аnswer the questions: When did this tradition begin? Who can take part in this pancake race? What do they have to wear? Who won the
Материал к уроку в 9 классе разработан в программе iSpring. В разработку включено видео по теме на русском языке, тест из 10 предложений на употребление other/another/the other, связный текст на вставку пропущенных слов, задание на соотнесение устойчивых выражений с русскими эквивалентами, диалог-симулятор по упр.1 стр. 83 озвученный TTS и, наконец, Grammar focus co страницы 84.
Разработка к уроку в 3 классе по теме «My Pets». Озвученная лексика двух первых уроков по теме, вопрос What’s this? Ответ на него. Отработка лексики и грамматики в виде интерактивной игры. Видео с песенкой по теме для релаксации, шаблон устного высказывания.
Материал к уроку в 9 классе по теме Shopping: контроль лексики (лёгкий), аудирование и диалог. Смотреть по ссылке Если кто-то решит воспользоваться разработкой, не пугайтесь, что нужно ввести имя и фамилию: это сделано для того, чтобы мне на почту пришли результаты моих учеников. Последний элемент разработки Диалог преследует цель самопроверки и активизации лексики по теме,
Второй урок по теме Fashion в 9 классе предполагает изучения сложных для дифференциации слов fit, suit, match, go with. Этой теме посвящено несколько статей с упражнениями на нашем блоге, смотрите ссылки здесь и здесь. Можете также использовать quiz на блоге здесь. Для контроля усвоения темы в конце урока предлагаю тест для мобильных устройств на сервисе
Совместная работа учащихся 10 класса в моей редакции. Если слайд пустой — щёлкните по нему. Вообще я против анимации, если презентация предназначена для общего пользования, но мои ученики об этом не знали. Answer the questions: 1. Where is your school situated? 2. Is your school new or old? 3. When was your school built? 4.
Лексические диктанты? Когда-то были обычным делом, сейчас остаётся только мечтать: не успеваем проходить материал. Но дело хорошее, тем более, что одним выстрелом, со слов Елены Котовой, автора разработки, можно убить трёх зайцев. Отправляю Вам еще один вид работы, который я использую. Это так называемые лексические диктанты. Я их разработала по отдельным разделам 6, 7, 8
Наша коллега Елена Котова из г. Кобрина делится разработкой для 6 класса. Form 6. Unit 5. As busy as a bee. Lesson 8. Fun clean up. Exercise 3a, page 132 Предтекстовый этап Toss-разбрасывать Lie-лежать Painted-покрасили Was found-была обнаружена Dresser-комод Junk- мусор Dusty corner-пыльный угол Task 1. Complete the sentences 1. I can … my shoes.
